Conectar con nosotros

Hezkuntza

estatu kideetako insta kalitate Unibertsitatea eta Lanbide Heziketako kontrolek hobetzeko

PARTEKATU:

Argitaratutako

on

Zure erregistroa baimendutako moduetan edukia eskaintzeko eta zure ezagutza hobetzeko erabiltzen dugu. Harpidetza edozein unetan har dezakezu.

universities_headerEstatu kideek koadro-marken ikuspegitik aldatu eta kalitate-sistemak berritu behar dituzte unibertsitateen eta lanbide-ikastetxeen errendimendua hobetu nahi badute, Europako Batzordeak gaur (urtarrilak 28) kalitatearen bermeari buruz argitaratutako bi txostenen arabera. goi-mailako irakaskuntza lanbide-heziketa. Txostenek azpimarratzen dute, aurrerapenak lortu diren arren, erreforma gehiago egin behar direla "kalitatezko kultura" bermatzeko, irakaskuntza lan merkatuko errealitateekin eta gizartearen beharrekin estuago egon dadin. Halaber, nazioarteko lankidetzari garrantzi handiagoa emateko eta ikasleek erabakiak hartzeko orduan zer esan handiagoa izan dezaten eskatzen dute.

“Kalitatea bermatzea da gure hezkuntza sistemetan konfiantza sortzeko oinarria eta bere ahalmena gehiago aprobetxatu behar dugu gure unibertsitateak eta lanbide heziketako ikastetxeak modernizatzeko katalizatzaile gisa. Gure helburua estandarrak bultzatzea da, uniformetasuna baino gehiago aniztasuna eta enplegagarritasuna sustatzeko moduan ", esan du Androulla Vassiliou Hezkuntza, Kultura, Eleaniztasun eta Gazteria komisarioak.

Goi-mailako hezkuntzari buruzko txostenak kalitatearen bermea nola laguntzen ari den kalitate-helburuak finkatzen eta erronkei aurre egiten laguntzen du, hala nola Europan ikasleen hazkundea, 25. urtetik% 20etik 2000 milioira hazi baita XNUMX. urtetik hona. IKTetan oinarritutako teknologien. Gardentasuna ere funtsezkoa da: kalitatea bermatzeko emaitzak jendaurrean egon beharko lirateke eta erabaki estrategikoak hartzeko elikagai izan behar dute.

Lanbide heziketarako Europako kalitatea bermatzeko erreferentzia-esparruari buruzko txostenak (EQAVET) erakusten du kalitatezko kultura garatzen ere lagundu duela, hala nola laguntza baten bidez. Online tresna kalitatea bermatzeko sistemak eraiki eta kontrolatzea eta EQAVET sarearen bidez esperientzia eta praktika onak partekatzea sustatuz. Baina hemen ere ekintza gehiago behar dira kalitatearen bermea gardenagoa izan dadin eta herrialde desberdinetan emandako titulazioetan elkarren arteko konfiantza handitzeko.

Horrek LHko ikasleei eta langileei atzerrian dituzten gaitasunak, gaitasunak eta tituluak onartzen lagunduko die. Lankidetzarako lehentasunezko arloak laneko ikaskuntzaren kalitatea bermatzea hobetzea da, ikaskuntzak barne, eta ikaskuntzaren emaitzak definitu eta ebaluatzea.

Erasmus +, EB, hezkuntza, prestakuntza, gazteria eta kirolerako programa berriak finantzaketa emango die estatu kideei goi mailako eta lanbide heziketako kalitatea bermatzeko sistemak garatzeko, praktika arrakastatsuak identifikatzeko eta arlo horretan Europako lankidetzari laguntzeko. Estatu kideek Europako Egitura eta Inbertsio Funtsen dirua erabil dezakete kalitatearen bermea hobetzeko.

Aurrekariak

iragarki

Goi-mailako hezkuntza

Goi-mailako hezkuntzan kalitatea bermatzeari buruzko Batzordearen txostena Goi-mailako Hezkuntza Modernizatzeko Agendaren jarraipenaren zati bat da, baita 2006ko Europako Parlamentu eta Kontseiluarena ere. Gomendioa. Aurreko batean oinarritzen da bidali gertakar 2009 argitaratu.

Lanbide hezkuntza eta prestakuntza

EQAVET sareak estatu kideetako ordezkariak, Europako Batzordea, enpresaburuak eta sindikatuak biltzen ditu kalitatearen bermea garatzeko eta hobetzeko lankidetza sustatzeko. Gaur argitaratutako txostena EQAVETen lehen ebaluazioaren emaitzetan oinarritzen da.

Informazio gehiago

Hezkuntza eta prestakuntza

Kalitatea eta garrantzia goi mailako hezkuntzan

EQAVET

Erasmus +

Erasmus + webgunea

Erasmus + Galdera arruntak

Erasmus Facebooken +

Androulla Vassiliou-ren webgunea

Androulla Vassiliou Twitter-en Jarraitu @VassiliouEU

Partekatu artikulu hau:

EU Reporter-ek kanpoko iturri ezberdinetako artikuluak argitaratzen ditu, ikuspuntu ugari adierazten dituztenak. Artikulu hauetan hartutako jarrerak ez dira nahitaez EU Reporterenak izan.

Modako