Conectar con nosotros

Akats orri pertsonalizatuak

3. saria - Ikasleen Kazetaritza Sariak - Zer esan nahi du nazioarteko ikastetxe batean egoteak? - Adam Pickard

Argitaratutako

on

Badirudi nazioarteko eskolek ohikoa ez dutela ospea dutela, agian eszentriko samarrak ere. Bi ikasketak egin ondoren, bat Berlinen eta bestea Bruselan, ez dira hain desberdinak nazioartekoak ez diren ikastetxeekin alderatuta. Ez dago unibertsalki definitutako nazioarteko eskola esperientziarik; nire bi ikastetxeak bata bestearengandik oso desberdinak ziren - horietako batek bakarrik izena zuen 'nazioarteko eskola' izenarekin. Niretzat eskolak besterik ez dira. Pieza honek "Eskola batean egoteak niretzat zer esan nahi duen" izenburua izan dezake.

Ados, uste dut funtsezko desberdintasuna "nazioarteko" hitzak adierazten duela. Londres hego-mendebaldeko nire lehen eskola britainiarra zen nagusiki; zalantzarik gabe, ondare ez britainiarreko haur ugari zeuden, askotan Indiakoak edo Ekialde Hurbilekoak, hala nola, Londres bezalako hiri kultural anitzetan sartzen zaren bezalakoak - baina hori ere kontua zen. Gehienak Erresuma Batuan jaio eta hazi ziren, eta klasean Diwali edo musulmanen ohiturei buruz klasean noizbehinkako aurkezpen tematikoa egiteaz gain, nazioarteko komunitate zabalagoarekin zuten loturak ez zuen garrantzirik edo gehiago. Tarteka etnia anomalagoak egongo lirateke; mutil bat alemaniar-italiarra zen, eta neska berri bat irakasle guztiek aldarrikatu zuten poloniarra iritsi aurretik, iritsi zen arte eta benetan hungariarra zela aurkitu genuen arte. Hauek ziren bitxikeriak, eta gure kide bakoitzari buruz ezagutzen genituen datu interesgarrien artean sartu ziren - nirekin geratu dira.

Berlingo nazioarteko eskola batera joan izanak dinamika hori aldatu zuen nabarmen. Hemen, nazionalitate nagusiak alemaniarrak eta amerikarrak ziren, baina haiek ere ia ez zuten ikasleen erdia osatzen. Ezagutu nuen lehenengo ikasleetako bat Ingalaterran jaio zen, aita espainiarra eta ama poloniarra zituen. Klaseko argazki zaharrak ikusita bulgariarrak, israeldarrak, korearrak, daniarrak, japoniar-brasildarrak gogoratzen ditut ... zerrendak artikulu honen hitz kopurua ezabatuko luke. Amerikarrek ere bidaia ugari izaten zituzten, aurretik guraso diplomatikoak urruneko lekuetara bidalita. Londres hego-mendebaldean bestelakoa zirudien, zalantzarik gabe.

Eskolak nazioarteko hezkuntza emateko ahalegina egin zuen, eta kultur elikagaiei eta jaialdiei buruzko batzarrak lortu genituen, zenbait herrialdetako aste tematikoak, kultura pixka bat multikulturalagoa duten curriculumak. Irakasleek jatorri anitzetako ikasleak beren kulturei buruz hitz egitera bultzatu zituzten, eta askotan betetzen zuten. Helburua, jakina, nazioarteko elkartasun sentipena sortzea zen, baina nolabait esanda, ia banatuta sentitzen zen. Nazionalitateak lehen hezkuntzan baino askoz ere gehiago bildu ziren - haur errusiar guztiak beti ziren lagunak, adibidez. Jendeak elkarrizketatik itxi zezakeen espainierara edo koreerara aldatuta une batez ohartarazita - alemaniarrak bereziki ezagunak ziren Berlinen hori egiteagatik.

Ez dut iradokitzen lehia aktiboa edo arraza tentsioa egon zen nazioen edo ezeren artean; guztiei ahalik eta ongien onartzen irakasten ziguten, eta batez ere. Nazioarteko eskolaren paisaia multi-etniko bitxian, zure ingurune naturaletik kanpo, edozein ikaslerekin nazionalitatea partekatzea arraroa zen gehienez. Hainbeste lekutatik etorritako jende askorekin, norberak esperientzia partekatua zutenen bila joateko joera zuen, elkarrizketarako gai bat besterik ez bada. Askotan, etxetik kanpo egonda, ingeles gehiago egotea nahi nuen, ingelesezko jakiak jaten zituztenak eta haurrentzako telebistako programa ingelesak gogoan.

Jakina denez, nazioen arteko adiskidetasun ugari zegoen oraindik. Ikasle asko aurretik nazioarteko eskoletan egon ziren eta paisaian ondo nabigatu zuten. Baina harreman mota horietan nazionalitateak ez ziren maiz eztabaidatzen; nazionalitatearen esperientzia partekaturik gabe, elkarrizketa normalean eskolara jotzen da, nazioartekoak ez diren ikastetxeetan bezala. Norbaitekin eztabaida erakargarriagoa izan zenezake arte saila inoiz baino nahaste-borrastea izan zitekeen, haien bizitza Grezian bizi zen nigeriarra zen bezala. Nazioarteko komunitate zabalagoarekin zituzten loturak ez ziren Ingalaterran izan zirenak baino garrantzitsuagoak.

Egia esan, salbuespen funtsezko batzuk zeuden. Politika bat zen; Korearrekin eta poloniarrekin hauteskunde orokorrei buruz eztabaidatu dut, eta asko ikasi dut bi herrialdeetako egitura politikoari buruz, trukean britainiar politikaren azalpen kohesionatua eskaintzen saiatzen ari naizen bitartean. Badirudi eztabaida hauek maizagoak direla zaharragoak eta politikoki kontzientziatuagoak gara. Beste salbuespen bat herrialdeen arteko umore oneko argudioak izan ziren, non Erresuma Batua Estatu Batuen, Frantziaren eta Alemaniaren aurka defendatu nuen hainbat gairen artean. Batzuetan hauek politikan zituzten sustraiak, baina askotan kulturaren inguruko alderdiak ziren. Adibidez, "Britainiak AEBek baino telebista hobea du". Horrek esan nahi du oso gutxitan bihurtzen zirela benetako etsai bihurtuta, eta maiz amaitzen zuten herrialde bakoitzaren estereotipoei buruz modu onean txantxetan ibiltzea. Baina gatazka horiei esker, Ingalaterran inoiz baino abertzaleago sentitu nintzen Berlinen, Ingalaterran baino.

Bruselako eskola britainiar batera joateak zintzotasunez ez du goian deskribatutako nazioarteko panorama asko aldatu. Britaniar gehiago daude, noski, azkenean irrikatzen nuen haurrentzako telebistari buruzko eztabaida egokiak izateko aukera ematen didate, baina ez daude hemen Berlinen nire eskolan alemanak baino gehiago, eta askok ondare mistoa dute, hala ere. Baina internazionalismo maila gutxi gorabehera berdina den arren, eskolak nahiko desberdinak dira irakaskuntza estiloan. Horrek erakusten du, beren etnia anitzeko ikasleen gorputzekin ere, nazioarteko eskolak ez direla bereziki bitxiak eskolak joan ahala. Zalantzarik gabe, bitxikeriak dituzte - nire Berlingo eskolak obsesio kronikoa zuen antzerki ikasleekin, Bruselako eskolak astean behin kafetegian patata frijituak ematen ditu - baina ikastetxe guztiek, nazioartekoek edo ez, egiten dute. Bai, nazioarteko komunitateak desberdintasun batzuk eragin zituen; Ezagutza kultural apur bat gehiago izan dezaket, eta seguruenik arrazista izateko aukera gutxiago dut. Baina, egia esan, egin nuen guztia eskola normal batera joatea izan zen, beste herrialde batean bizitzea tokatzen zitzaidan bitartean. Atzerrian bizitzea ezohikoa zen. Eskolara joatea ez zen.

Jarraitu irakurtzen

Ekonomia

Bonu berdeak jaulkitzeak euroaren nazioarteko papera indartuko du

Argitaratutako

on

Eurotaldeko ministroek euroaren nazioarteko zeregina eztabaidatu zuten (otsailaren 15ean), Europako Batzordearen (urtarrilaren 19an) "Europako sistema ekonomiko eta finantzarioa: indarra eta erresistentzia sustatzen" komunikazioa argitaratu ondoren.

Paschal Donohoe Eurotaldeko presidenteak honakoa esan zuen: "Helburua beste moneta batzuekiko dugun mendekotasuna murriztea da, eta gure autonomia indartzea hainbat egoeratan. Aldi berean, gure monetaren nazioarteko erabilera handitzeak ere balizko merkataritza-trukeak suposatzen ditu, eta hori kontrolatzen jarraituko dugu. Eztabaidan zehar, ministroek bono berdea jaulkitzeak merkatuek euroaren erabilera hobetzeko duten potentziala azpimarratu dute, klima trantsizioko helburua lortzen laguntzen duten bitartean ".

Eurotaldeak azken urteotan hainbat aldiz eztabaidatu du gaia azken urteotan 2018ko abenduko Euroaren goi bileratik. Klaus Regling Europako Egonkortasun Mekanismoaren zuzendari nagusiak esan zuen dolarrarekiko gehiegizko konfiantzak arriskuak zituela, Latinoamerika eta 90eko hamarkadako Asiako krisia adibide gisa jarriz. Halaber, zorrotz aipatu zituen "pasarte berriagoak", non dolarraren nagusitasuna esan nahi baitzuen EBko enpresek ezin zutela Iranekin lanean jarraitu AEBetako zigorren aurrean. Reglingen ustez, nazioarteko diru sistema poliki-poliki sistema baterantz doa, non hiru edo lau moneta garrantzitsuak izango diren, dolarra, euroa eta renminbi barne. 

Paolo Gentiloni Ekonomia komisario europarra adostu zuen euroaren papera merkatuek euroaren erabilera hobetzeko bono berdeen jaulkipenaren bidez indartu daitekeela, eta, aldi berean, Hurrengo Belaunaldiko EBko funtsen klima helburuak lortzen ere lagundu.

Ministroek adostu zuten euroaren nazioarteko eginkizuna laguntzeko ekintza zabalak egin behar zirela, besteak beste, Ekonomia eta Diru Batasuna, Banku Batasuna eta Kapital Merkatuen Batasuna aurreratuz, euroaren nazioarteko eginkizuna bermatzeko.

Jarraitu irakurtzen

EU

Giza Eskubideen Europako Auzitegiak Alemaniaren alde egin du Kunduz aire erasoaren auzia dela eta

Argitaratutako

on

By

Alemaniako komandante batek agindutako 2009ko hegazkin hilkor baten ondorioz Alemaniak 16ko aire eraso hilgarriari buruz egindako ikerketak bizitzeko eskubidea betebeharrak betetzen zituela esan zuen Europako Giza Eskubideen Auzitegiak asteartean (otsailak XNUMX), idazten du .

Estrasburgoko auzitegiak emandako ebazpenak errefusatu egin du Abdul Hanan afganiar herritarraren salaketak, erasoan bi seme galdu zituena, Alemaniak ez zuela gertakaria modu eraginkorrean ikertzeko betebeharra betetzen.

2009ko irailean, NATOko tropen komandante alemaniar Kunduzek AEBetako borrokalari baten hegazkinari deitu zion erregaiaren bi kamioi erasotzeko hiritik gertu, NATOren ustez talibanen matxinatuek bahituta zeudela.

Afganistango Gobernuak esan zuen orduan 99 pertsona hil zirela, 30 zibil barne. Kalkulatutako 60 eta 70 zibil artean eskubide independenteak dituzten taldeak hil ziren.

Hildakoen kopuruak alemaniarrak harritu zituen eta, azkenean, bere defentsa ministroak dimisioa ematera behartu zuen, 2009ko Alemaniako hauteskundeei begira hildako zibilen kopurua estaltzea leporatuta.

Alemaniako fiskal federalak aurkitu zuen komandanteak ez zuela erantzukizun penalik, batez ere, ziur zegoelako aireko erasoa agindu zuenean zibilik ez zegoela.

Nazioarteko zuzenbidearen arabera erantzukizuna izan zezan, gehiegizko hildako zibilak eragiteko asmoarekin jokatu zuela ikusi beharko zen.

Giza Eskubideen Europako Auzitegiak Alemaniaren ikerketaren eraginkortasuna aztertu zuen, besteak beste, indarra hil zitekeenaren justifikaziorik ezarri zuen ala ez. Ez zuen aintzat hartu aire erasoaren legezkotasuna.

Afganistango NATOko 9,600 soldaduetatik Alemaniak Estatu Batuen atzetik bigarren kontingenterik handiena du.

Talibanen eta Washingtonen 2020ko bake akordioak maiatzaren 1erako atzerriko tropak erretiratzea eskatzen du, baina Joe Biden AEBetako presidentearen administrazioa akordioa berrikusten ari da Afganistanen segurtasun egoerak okerrera egin ondoren.

Alemania Afganistanen duen misio militarraren mandatua luzatzeko prestatzen ari da martxoaren 31tik aurtengo amaierara arte, tropen maila 1,300 artekoa izanik, Reuters agentziak ikusitako dokumentu baten arabera.

Jarraitu irakurtzen

EU

EBko justizia sistemen digitalizazioa: Batzordeak kontsulta publikoa egiten du mugaz gaindiko lankidetza judizialari buruz

Argitaratutako

on

Otsailaren 16an Europako Batzordeak abian jarri zuen Kontsulta publikoak EBko justizia sistemen modernizazioari buruz. EBk estatu kideei laguntzea du helburu, justizia sistemak aro digitalera egokitzeko eta hobetzeko ahaleginetan EBko mugaz gaindiko lankidetza judiziala. Didier Reynders Justizia komisarioa (Irudian) esan zuen: "COVID-19 pandemiak are gehiago nabarmendu du digitalizazioaren garrantzia, justizia arloan barne. Epaileek eta abokatuek tresna digitalak behar dituzte elkarrekin azkarrago eta modu eraginkorragoan lan egin ahal izateko.

Aldi berean, herritarrek eta enpresek lineako tresnak behar dituzte justiziara errazago eta gardenago sartzeko kostu txikiagoarekin. Batzordeak prozesu hori aurrera ateratzen eta estatu kideei ahaleginak egiten ahalegintzen da, besteak beste, mugaz gaindiko prozedura judizialetan lankidetza errazteari dagokionez, bide digitalak erabiliz ". 2020ko abenduan, Batzordeak a onartu zuen komunikazioa EB osoan justizia sistemen digitalizazioan aurrera egiteko xedea duten ekintzak eta ekimenak azalduz.

Herri kontsultak EBko mugaz gaindiko prozedura zibil, komertzial eta penalen digitalizazioari buruzko iritziak bilduko ditu. Herri kontsultaren emaitzak; talde eta pertsona ugarik parte har dezakete eta eskuragarri dago hemen 8eko maiatzaren 2021ra arte, aurten amaierarako espero den mugaz gaindiko lankidetza judizialaren digitalizazioari buruzko ekimenean sartuko da. 2021 Batzordearen Lan Programa.

Jarraitu irakurtzen
iragarki

Twitter

Facebook

iragarki

Modako