Hezkuntza eta prestakuntza ez da arte lana, esan europarren hiruhilekoan inkestan

Eurobarometroaren inkesta berria, "Gaitasunen eta Kualifikazioen Europako Eremua" ri buruz (Berezia Eurobarometer 417) erakusten du, halaber, EBko herritarren laurden batek (% 23) uste du bere heziketak edo prestakuntzak ez diela gaitasunik eman beren kualifikazioekin bat datorren lana aurkitzeko. Inkestatuen erdiak baino gehiagok (% 56) uste dute beren tituluak beste estatu kide batzuetan aitortuko liratekeela,% 6 beste estatu kide batean lan egiten edo ikasten saiatu ziren, baina ezin izan zuten hori egin, balizko enplegatzaileak aitortu ez zituelako tituluak. edo hezkuntza-erakundea, edo inkestatuek atzerrian beren tituluak aitortzeari buruzko informazioa falta zutelako.

Inkestaren aurkikuntzek Batzordearen lineako kontsulta bereizi baten emaitzak jasotzen dituzte, "Gaitasun eta kualifikazioetarako espazio europar baterantz", hezkuntzan eta trebakuntzan espezialistei zuzenduta. Pertsonek beren gaitasunak eta kualifikazioak Europan zehar aitortzeko dituzten oztopoei buruzko iritziak bildu zituen eta gaitasunak eta kualifikazioak aitortzeko Europako tresnak sinplifikatzeko ekintzak egiteko laguntza sendoa dagoela, koherenteagoak eta erabilerrazagoak izan daitezen eta ikasleen, ikasleen, langileen eta enpresarien beharrei arreta handiagoa ematea. Inkestatuek ere hezkuntzan eta trebakuntzan garrantzi handiagoa eskatzen dute ikasitakoari buruz, irakaskuntza ordu kopurua baino.

"Gure helburua sinplea da: Europan mundu guztiak enpresaburuek eta hezkuntza erakundeek ulertu eta aitortu behar dituzte beren gaitasunak eta tituluak, nazio mugetan zehar eta mugaz gaindi. Era egokian, alderagarrian eta gardenean aitortu behar dira, horrela pertsonen gaitasunek eta kualifikazioek enplegagarritasuna hobetzen dute edo gehiago ikasteko bidea irekitzen dute " esan zuen Hezkuntza, Kultura, Eleaniztasuna eta Gazteria Androulla Vassiliou komisarioa.

Urteetan zehar, Europako hainbat ekimen jarri dira abian gaitasunen eta kualifikazioen aitortza sustatzeko, hala nola, Europako Kualifikazioen Esparrua, ikastaroetarako kredituak emateko eta metatzeko sistemak, kalitate-bermea eta gaitasunen eta gaitasunen dokumentazioa. Baina botila estutu nabarmenak geratzen dira: ekimenak gauzatzea motela izan da; hezkuntza eta lan mugikortasunerako oztopo gehiegi daude oraindik; eta oraingo ekimenak ez daude ondo egokituta ikaskuntza digitalean eta 'nazioartekotzean' (ikasleen mugikortasuna EBko eta EBtik kanpoko herrialdeen artean, herrialde desberdinetako unibertsitateek emandako titulazio bateratuak).

Eurobarometroaren inkestaren beste aurkikuntza batzuk:

• Hezkuntzaren eta prestakuntzaren alderdirik garrantzitsuenak, EBko herritarren arabera, batez ere irakasle batek ikasleak erakartzeko eta motibatzeko duen gaitasunarekin lotuta daude. Arlo hau hobekuntza gehien behar duela ikusten da (% 51). Hobetzeko beste arlo batzuk sormena eta jakinmina suspertzeko ikasteko inguruneak dira (% 41) eta enpresa edo erakunde batekin lan esperientzia praktikoa (% 37).

• EBko herritarren gehiengo handi batek (% 95) uste du gaitasunak hezkuntza formaletik kanpo lor daitezkeela, batez ere atzerriko hizkuntza gaitasunak eta lanpostu desberdinetan erabil daitezkeen gaitasunak.

  iragarki

• % 9k soilik dio bere tituluei dagokien Europako Kualifikazio Esparruaren maila ezagutzen duela eta% 21ek besterik ez du Europako Kualifikazio Esparruaren berri izan.

• Orokorrean, trebetasunak eta kualifikazioak dokumentatzeko erabil daitezkeen hainbat tresna aztertzerakoan, kontzientzia orokorra baxua da. Gehien aipatzen den tresna Europass CVa da (% 15).

• Guztira, EBko herritarren% 44k dio hezkuntzari, prestakuntzari edo lanbide orientazioari buruzko informazioa bilatu dutela. Inkestatuen erdia baino zertxobait gehiagok (% 56) esan du gutxienez nahiko erraza dela behar zuten informazioa aurkitzea.

Kontsultaren eta Eurobarometroaren inkestaren emaitzak eta ondorioak aurkeztu eta eztabaidatuko dira gaur Bruselan burutuko den Gaitasunen eta Kualifikazioen Europako Eremuari buruzko konferentzian.

Aurrekariak

Inkesta Eurobarometroa 28 estatu kide guztietan egin zen apirilaren 26 eta maiatzaren 11 artean; Talde sozial eta demografiko desberdinetako 28 pertsona elkarrizketatu ziren aurrez aurre.

Batzordearen lineako kontsultak, 17ko abenduaren 2013tik 15ko apirilaren 2014era, 36 herrialdetako hezkuntza eta prestakuntza adituen iritziak jaso zituen (Estatu kide guztiak gehi Norvegia, Suitza, Turkia, Serbia, Bosnia eta Herzegovina, Kosovo, Montenegro eta Australia).

Gaitasunen eta Kualifikazioen Europako Espazioari buruzko kontsulta publikoa
Gaitasun eta Kualifikazioetarako Europako Eremuari buruzko Inkesta Eurobarometro Berezia

Partekatu artikulu hau: