Conectar con nosotros

Uncategorized

#HEAL-ek dioenaren kalitatea "hobetu behar da haurren osasuna babesteko"

PARTEKATU:

Argitaratutako

on

Zure erregistroa baimendutako moduetan edukia eskaintzeko eta zure ezagutza hobetzeko erabiltzen dugu. Harpidetza edozein unetan har dezakezu.

Europa osoko lehen hezkuntzako ikastetxeetan eta kanpoan airearen kalitatea hobetu behar da haurren osasuna babesteko eta ikaskuntza optimoa bermatzeko, HEAL txosten berri batek erakusten du Aire Osasuntsua, Haur Osasuntsuagoak. Orain arte ikastetxeetan egindako ikerketarik handienetakoa, HEALen herritarren zientzia ekimenak EBko sei hiriburuetako lehen hezkuntzako 50 ikastetxe inguru barruko eta kanpoko aire kutsatzaileak neurtu ditu.

Txostenak azpimarratzen du eskoletako airearen kalitate onak lehentasuna izan beharko lukeela tokiko, nazioko eta EBko politikako ekintzetarako, haurrek kutsatutako airea kaltetzeko arriskua handiagoa baitute. HEALen ikerketak osasunari eta energia eraginkortasunari buruzko gogoetak lotzeko beharra ere azpimarratzen du, unean unitatean Europan klima-babesik gabeko ikastetxeekin eta beste eraikin publiko batzuekin.

"Irakasle gisa, gure seme-alabei ikasteko eta ingurumen osasuntsu onena ahalbidetu nahi diet. Harrituta geratu nintzen kanpoko aire kutsatua gure geletara joaten dela jakitean. Orain ikastolako langileekin eta gurasoekin hitz egin nahi dut. aire garbia eta osasuntsua lortzeko ikastetxearen barruan eta kanpoan egin dezakegunaren inguruan ", esan du Yolanda Canedak, Allen Edwards School-ek (Londres).

Airearen kutsadura ingurumeneko mehatxu nagusia da osasunarentzat Europako eskualdean eta mundu osoan, 400,000 heriotza goiztiar eta ehunka mila milioi euroko osasun kostuak eragiten ditu EBn [1] urtero [2]. Ebidentziaren arabera, kutsatutako aireak kalteak izateko arriskua dute bereziki haurrek. Haurra asma izateko arriskua handitu dezake. Airearen kutsadurak asma erasoen kopurua eta larritasuna handitzea ekar dezake, batez ere haur bat errepide okupatu batetik gertu bizi bada. Airearen kutsadurak ere haurraren bihotz, garun eta nerbio sistemaren garapenean eragina izan dezake, jaio aurretik ere [3].

"Haurrek ahal duten moduan jolastu eta ikasi nahi dute. Hori birikak garbi eta garun berriarekin hasten da. Oraindik garatzen ari diren birikak eta garunak dituzte. Horrek garapen prozesu honetan asaldurak jasan ditzake", azaldu du Peter van den Hazelek. Haurren Osasunari, Ingurumenari eta Segurtasunari buruzko Nazioarteko Sarearen (INCHES) nazioarteko koordinatzailea. "Horrek esan nahi du haurrek eskoletan aire osasuntsua arnastu behar dutela. Eskolek irakasteko liburu argiak eman behar dituzte baina baita aire garbia ere".

Varsoviako, Berlinen, Londresen, Parisen, Madrilen eta Sofiako 50 lehen hezkuntzan parte hartu zuten airearen kalitateari buruzko HEAL ikerketan lehen hezkuntzako ikastetxeen barruan eta kanpoan 2019ko martxoa - maiatza bitartean eta partikula partikulak (PM), nitrogeno dioxidoa (NO2) eta karbono dioxidoa kontrolatu zituzten CO2).

iragarki
  • NO2, batez ere trafikotik datorren kutsatzailea, batez ere gasoliozko ibilgailuak, sei hiri guztietako ikasgela guztietan antzeman zen, ikasgela batzuetan 35µg / m3-ko neurriak dituztenak, urteko legezko mugatik gertu eta OMEk 40µg-ko gomendioa gomendatuta / m3.
  • Zenbait kasutan, NO2 kontzentrazioak are altuagoak ziren ikasgeletan ikastetxeko sarreran kanpoan baino.
  • Ikastetxe askotan NO2 kontzentrazioak 35-43µg / m3-koak ziren ikastetxeko sarreretan 52 μg / m3 batez besteko neurketa batez ere ikastetxe batean. Maila horiek batez bestekoak dira, eta litekeena da eskola uzteko eta jasotzeko garaian are altuagoak izatea arratsaldeetan eta asteburuetan baino trafiko bolumen handiagoa dela eta.

HEALen txostena ez da ikastetxeetako barruko inguruneen azterketa adierazgarria, ezta parte hartzen duten ikastetxeetako haurrengan osasunean izandako eragin errealak ikertzea ere. Emaitzek adierazten dute airearen kalitatea ez dela behar bezain ona, aire kutsatuak kanpotik ikasgeletara doazela, nitrogeno dioxido kontzentrazio altuak zenbait ikastetxetan eta ikastetxe askotan gomendatutako CO2 barruko kontzentrazioak baino handiagoak direla eta horrek haurren gaitasunean eragina izan dezakeela. kontzentratzeko eta ondo ikasteko.

Efizientzia energetikoa berritzeko aukera HEAL ikerketan identifikatutako aireztapen erronkei aurre egiteko aukera da, ikasteko baldintza osasungarriagoak lortuz. Gainera, HEALen ikerketak baieztatu du ikastetxeetako eraikinak funtsezkoak direla, baina askotan ahaztu egiten diren osasunaren determinanteak. Arreta handiagoa behar da osasuna eta energia-eraginkortasunaren inguruko gogoetak lotzeko, eskolek eta eraikinek, oro har, klima eta osasuna errespetatu ditzaten aldi berean.

Anne Stauffer-ek, HEALeko Estrategia eta Kanpainen zuzendariak, esan zuen: "HEALen argazki ikerkuntzan azpimarratzen da eskola osasuntsuentzako politika, irakasle eta gurasoen jarduna behar dela. Hori hasi beharko litzateke politika arduradunek ikastetxeek aire garbian eta kliman egiten dituzten ahaleginak lehenesten. onartezina da gure ikerketako hiriek eta EBko beste hainbatek EBko airearen kalitate estandarrak gainditzea. Hirietan autoen, autobusen eta kamioien isuriak airearen kalitate txarra eragiten duten eragile nagusiak dira, beraz inbertsioak egin beharko lirateke murrizteko ez ezik. zirkulazioa ikastetxeen inguruan, adibidez motorraren geldialdia debekatuta edo eskola mugatuko kaleetan, baina baita autoaren erabilera orokorrean gutxitzea ekarriko duten neurriak finantzatzeko ere. "

Ikastetxeei eta tokiko agintariei zuzendutako gomendioen artean, besteak beste, ikastetxeetan trafikoa eta autoa gelditzea saihestu eta mugatu behar da, mugikortasun aktiboa sustatu eta aire garbiko guneak sortu. Txostenak osasun profesionalak eta gaixo taldeak ere bultzatzen ditu airearen kalitateari buruzko eztabaidetan aktiboki parte hartzera eta maila zabalago batean EBko estatu kideek EBko aire zabaleko kalitate estandarrak betetzeko beharra adierazten dute. Politiken arduradunek osasunari buruzko gogoetak ere sartu beharko lituzkete eraikinen sektoreak aztarna klimatikoa murrizteko ahaleginetan, eskolak Europan energia eraginkortasunaren eta osasunaren hobekuntzen aitzindari bihur daitezen.

Txosten osoa aurki daiteke hemen.

 

[1]

[2] 

[3] 

Osasun eta Ingurumen Aliantzari buruz (HEAL)

Osasun eta Ingurumen Aliantza (HEAL) irabazi-asmorik gabeko erakunde nagusia da, ingurumenak Europar Batasunean (EB) eta kanpoan gizakien osasunean duen eragina aztertzen duena. HEALek planetako eta gizakien osasuna sustatzen duten eta kutsadurak gehien kaltetutakoak babesten dituzten legeak eta politikak taxutzen lan egiten du eta ingurumen ekintzak osasunerako dituen onurei buruz sentsibilizatzen du.

HEALeko kide diren 70 erakunde baino gehiagok nazioarteko, Europako, estatuko eta tokiko osasun profesionalen taldeak, irabazi asmorik gabeko osasun aseguratzaileak, gaixoak, herritarrak, emakumeak, gazteak eta ingurumen adituak 200 milioi pertsona baino gehiago ordezkatzen dituzte OME Europako 53 herrialdeetan Eskualdea. Aliantza gisa, HEALek osasun komunitatetik froga independenteak eta adituak ekartzen ditu EBko eta mundu mailako erabakiak hartzeko prozesuetara gaixotasunen prebentzioa bultzatzeko eta toxikorik gabeko karbono gutxiko, bidezko eta osasuntsu etorkizun bat sustatzeko.

webgune
Jarraitu HEAL Facebook eta Twitter bidez @HealthandEnv

Partekatu artikulu hau:

EU Reporter-ek kanpoko iturri ezberdinetako artikuluak argitaratzen ditu, ikuspuntu ugari adierazten dituztenak. Artikulu hauetan hartutako jarrerak ez dira nahitaez EU Reporterenak izan.
iragarki

Modako