BURUZKOA - Haurren parte-hartzea sustatzea herritar gisa

40 bat haur, 1750 baino gehiago ordezkatuz, IMCITIZEN topaketan parte hartuko dute haurren parte-hartzea sustatzeko, parte-hartze plataformak sortuz.

- Bartzelonako Unibertsitateak zuzenduta, IMCITIZEN (CERV-2022-Child) proiektu europarrak haurren hiritartasun-identitatea sustatzen du, euren komunitateko kide aktibo eta konprometitu gisa eta erabakiak hartzearen alde egiten duten estrategiak identifikatzen ditu.

- Topaketa Bartzelonan izango da urtarrilaren 19tik, ostirala, urtarrilaren 21era, igandera.

Datorren ostiral honetan, urtarrilak 19, Bartzelona izango da 40 eta 9 urte bitarteko 12 gazte inguru bilduko dituen topaketa esanguratsu baten eszenatokia, sei udalerritako hamar ikastetxetako ordezkariak: A Coruña (Galizia), Azuqueca (Guadalajara), Castrillón ( Asturias), Mislata (Castelló), Madril eta Bartzelona. IMCITIZEN proiektu europarrak antolatuta eta Bartzelonako Unibertsitateak zuzenduta, ekitaldiak haurrek ezagutza sortzea du helburu, beste haur talde batzuei euren haurren parte-hartze plataformak elkarrekin diseinatzeko gakoak emango dituen Tresna-kutxa bat osatzeko.

IMCITIZENek haurren partaidetzarako plataformak modu autonomoan eta independentean motibatzen eta mobilizatzen dituzten gaietan parte hartzeko eta sustatzeko aukera ematen dien hiritar elkarte gisa definitzen ditu, haien parte-hartzea gidatuz eta eraldaketa kolektiboak bultzatuz. Haien motibazioa euren udalerria edo auzoa hobetzea, eskubideen alde egitea eta herritartasuna ikusaraztea eta gauzatzea da. Hauek kolektiboki definitutako espazioak dira haurrek konfiguratutakoak, hainbat lotura eta inplikazioa ahalbidetzen dutenak.

Bi egun hauetan, Bartzelona ideiak trukatzeko gune bihurtuko da, non haurrek euren esperientziak eta egin duten kodiseinu prozesuaren funtsezko elementuak partekatuko dituzten. Prozesu hori askoz erronka zabalago baten parte da, hau da, haurrek parte hartzeko duten eskubideaz jabetu daitezen, beren ingurunean erabakiak hartzeko aukera gehiago izan dezaten eta haiekin batera doazen helduek hartzeko gai direla aitor ditzatela. erabakiak, euren komunitateei lagunduz eta eraldaketa kolektiboetan parte hartuz.

Urtarrilaren 19tik 21era bitartean egingo den bileran, dagokien ikastetxeetan haurren parte-hartze plataforma baten kodiseinu prozesuari buruzko esperientzien trukea, nola hobetu eta beren ingurunea hobetzeko lanean jarraitu eta nola jarraitu. hiria. Beren esperientzia eta ezagutza kontuan hartuta, beste haurrak antzeko plataformak sortzera motibatzeko funtsezko elementuak laguntzea espero da, eta horrela gazteagoen parte-hartzea eta ingurumenean duten eragina areagotuz.

iragarki

Topaketa honetan, parte-hartzaileek plataformaren diseinuan IMCITIZEN talde gisa izandako esperientziak partekatuko dituzte, haurren ikuspegitik elementu komunak eta bereizgarriak identifikatuko dituzte eta kodiseinu prozesua aztertuko dute hura ebaluatzeko. Azterketa hau tresna-kutxa birtual baten sorreran amaituko da, beste haurrek beren plataformako diseinu-prozesu propioak garatzera gidatuko dituena, erabakiak hartzeko eta proiektu esanguratsuak gauzatzeko aukerak areagotuz.

IMCITIZEN proiektuak, Europa mailan, haurren hiritartasun demokratikoa sustatu nahi du eta eragin handia izan nahi du politika publikoetan eta haurren identitate zibiko eta demokratikorako hezkuntzan. IMCITIZEN-i buruz gehiago jakiteko, bere webgunea bisita dezakezu: https://www.ub.edu/imcitizen/en/quienes-somos/

Informazio gehiago: https://www.ub.edu/imcitizen/en/

Argazkia Artem Kniaz on Unsplash

Partekatu artikulu hau: